《動手做.想數學-12年國教數學核心素養教學示例》新書發表會25日在西屯區永安國小登,並舉辦示範教學應用工作坊,吸引全國326位教師報名參加,台中市教育局彭富源局長表示,透過創意教學設計,數學變得有趣又好玩,提高學生學習興趣。彭局長表示,12年國教新課綱強調「核心素養」教學與學習,希望培養學生解決問題及面對未來挑戰的知識、能力與態度,市府委請國教輔導團進行數學素養導向教學示例專案企劃,提供教師教學運用參考,透過創意課程教學設計,讓學生的學習過程能與實際生活連結,透過動腦思考、動手操作、動口討論發表,讓每堂課都充滿學習樂趣。他也指出,每一個創新思維都代表一個教育改變的可能,為鼓勵教師們重新省思教學歷程,市府挹注2,000萬補助74個亮點學校創新課程方案、685個教師學習社群運作、建置教師共備基地,期盼每一間教室都是改變的起點。國教輔導團國小數學輔導小組召集人陳靜姿校長表示,新書經過長達一年的努力完成,作者群除國教輔導團國小輔導小組成員,也成立跨縣市「數本屋」教師專業社群共同進行專業研討,本書共設計8 個教學單元,重要的特色就是將生活情境與學生學習內容聯結,除了能提高學生學習樂趣,也能讓學生具體了解數學邏輯概念,並有助於知識活用。遠從台南參與工作坊的柳營國小教師蔡蕙霙表示,她已翻閱全書,很驚豔每個單元都有詳盡的教學活動說明,也搭配教具設計,讓教學者能清楚理解課程設計內容與教學應用,且每個單元的教學活動設計都很巧妙地結合學生生活經驗佈題,並用體驗、探索方式引導學生完成學習任務,真是很實用的課程教學資源手冊。更多新聞推薦● 國台辦:台灣人盼兩岸紅利 陸委會:不應片面政治解讀、涉入我內政


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